بسمه تعالي

 

 

دانشگاه تهران

 

دانشكده علوم اجتماعي، گروه ارتباطات اجتماعي‏

 

 

 هدف: اين درس در طول 16 جلسه با اين هدف ارائه مي‏شود كه دانشجويان با مباني دانش ارتباطات نوين و شيوه پژوهش در حوزه مكانيسمهاي ارتباطاتي (پيشرفتهاي اجتماعي-فرهنگي معاصر و ارائه قرائت از متون قديم) آشنايي يابند. در پايان ترم تحصيلي انتظار مي‏رود دانشجويان قادر باشند قدرت تحليل پديده‏ها و فرآيندهاي ارتباطات نوين را در قالب طرح پايان نامه خود (در پنج صفحه تايپ شده همراه با ذكر منابع به شيوه‏اي كه در اينجا آمده) نشان دهند. بدين منظور، انواع نظريه‏هاي نوين و نقدهاي روش شناختي موجود در هريك از جنبه‏هاي نظري و پژوهشي حوزه ارتباطات معاصر مورد ارزيابي قرار مي‏گيرد. در نقد نظري و روش‏شناختي آثار ارتباطاتي و مطالعات فرهنگي اصل بر كاوش تاثير زمانه بر مكانيسمهاي ذهني لازم براي فهم اين آثار گذاشته مي‏شود. از دانشجويان انتظار مي‏رود با مشاركت در بحث هاي كلاس نشان دهند كه تحولات نوين در حوزه ارتباطات را دنبال مي كنند.

ضمنا مهارتهايي نظير جستجوي مقالات از سايتهاي علمي، شيوه ترجمه و خواندن مقالات انگليسي، مشاركت در مباحث جمعي، دفاع از آرائ خود، موضع‏گيري علمي، خلاصه كردن و دسته بندي آراء، سازماندهي و ارائه مباحث به زبان فارسي آكادميك، يافتن ارتباط منطقي ميان مباحث مقالات مورد بحث و روش شناسي ارتباطات ملحوظ در اين مقالات، تايپ انگليسي و فارسي، نگارش مقالات كوتاه و نگارش طرح پايان نامه (نگارش پروپوزال يا طرح پايان نامه از اين پس اختياري است) در اين دوره تمرين خواهد شد.  

 

 نحوه ارزيابي دانشجويان:

 1) هر يك از دانشجويان موظفند حداقل يك مقاله از ميان مقاله‏هاي معرفي شده را براي ارائه در كلاس انتخاب و آن را جستجو كرده و بعد از دسترسي به تعداد دانشجويان تكثير كنند و يك هفته قبل از ارائه آن را در اختيار دانشجويان قرار دهند و هفته بعد آن را در كلاس مورد بحث قرار دهند. اين از وظايف دانشجويان است كه بدون مراجعه به استاد جستجوي اينترنتي بپردازند. در پايان دانشجو موظف است 1- مباحث كلاس، 2- مباحث استاد و 3- مباحث دانشجويان را براي ارائه در وبلاگ روش تحقيق آماده و با همكاري ساير دانشجويان در وبلاگ قرار دهد. 25% نمره

 2) در هر جلسه يكي از دانشجويان نيز به عنوان ارزياب به نقد مباحث ارائه شده در همان جلسه خواهد پرداخت و همه دانشجويان موظف به مطالعه كليه مقاله‏ها و بحث در باره آنها مي‏باشند. در انجام مباحثات نبايد از شيوه پرسيدن از شخص ارائه دهنده مقاله استفاده شود بلكه در مباحثات بايد هر فرد ايده خود را بگونه‏اي ارائه كند كه مشخص شود مقاله را مطالعه كرده و اينكه نظرش چه كمكي به پيشبرد بحث مي‏كند. كوتاهي در انجام اين تكاليف قابل پذيرش نيست. 20% نمره‏

 3) دانشجويان موظفند هر هفته گزارشي از جستجوي كامپيوتري خود در باره آخرين مباحث ارتباطات با توجه به راهنمايي استاد ارائه كنند. 10%

 4) دانشجوياني كه مايلند طرح پايان‏نامه بنويسند بايد آن را تا پايان هفته اول دي ‏ماه 1384 تحويل دهند. 10% نمره‏

 5) امتحان كتاب باز در آخر ترم. 35% نمره ( براي دانشجوياني كه طرح پايان‏نامه ارائه نمي‏كنند 45% نمره را شامل می شود).

دقت بفرماييد كه برآورده نشدن هريك از موارد بالا به تنهايي موجب خواهد شد كه دانشجو درس را در سال آينده تكرار نمايد.

 

  

 سال تحصيلي ۸۷-۸۶، نيمسال اول‏

 درس: پژوهش در ارتباطات‏

 سطح: كارشناسي ارشد

 استاد: دكتر حميد عبداللهيان‏

 

منابع پيشنهادي و مورد نياز

 

 

مقدمات و كليات فلسفه روش و تفكر نرم افزاري

 

Lindlof, Thomas R. and Bryan C. Taylor

2002                Qualitative Communication Research Methods (2^nd edition), Thousand Oaks: Sage Publications.

 

Heim, Michael

2003                Heidegger and McLuhan and the Essence of Virtual Reality, in Robert C. Scharff and Val Dusek “Philosophy of Technology; the Technological Condition, an Anthology”, Malden: Blackwell Publishing.

 

Smith, Linda Tuhiwai

2001                Decolonising Methodologies; Research and Indigenous Peoples, London: Zed Books Ltd.

 

Mills, C. Wright

1961                On Intellectual Craftsmanship, in the Sociological Imagination, New York: Grove Press, pp. 195-226.

 

Bauman, Zygmunt

1992                Legislators and Interpreters: Culture as the Ideology of Intellectuals, in Intimations of Postmodernity, London: Routledge, pp. 1-25.

 

Bauman, Zygmunt

1988                Sociology and Postmodernity, in Sociological Review, Nov. 1988, Vol. 36, Issue 4, p 790.

 

Punch, Maurice

1994                Politics and Ethics in Qualitative Research, in Handbook of Qualitative Research (N.K. Denzin and Y.S. Lincoln, eds.), Thousand Oaks: Sage Publications,             pp. 83-97.

 

Danner, Lauren and Susan Lash

1999                Radical Feminist and Bickering Women: Backlash in U.S. Media Coverage of the United Nations Fourth World Congress on Women, in Critical Studies in Mass Communication, 16(1): 63-84.

 

Stacy, Jackie

1997                "Heroes" in Teratologies: A Cultural Study of Cancer, London: Routledge, pp.                1-29.

 

de Certeau, Michel

1993                Walking in the City, in the Practice of Everyday Life (S. Rendall, transl.), Berkeley: University of California Press, pp. 91-110.

 

Allor, Martin

1988                Relocating the Site of the Audience, in Critical Studies in Mass Communication,                               5: 217-233.

 

Marvin, Carolyn

1989                Experts, Black Boxes, and Artifacts: New Allegories for the History of Electric Media, in Rethinking Communication (Vo1.2), (B. Dervin et., eds.), Newbury Park: Sage Publications, pp. 188-198.

 

 

Berger, Peter L. & Thomas Luchmann

1966                The Foundations of Knowledge in Everyday Life, in the Social Construction of             Reality: A Treatise in the Sociology of Knowledge, New York: Anchor Books, pp. 19-64.

 

Barthes, Roland

1977                The Rhetoric of the Image, in Image-Music-Text (Stephen Heath, transl.), Glascow: William and Collins and Sons, pp. 32-51.

 

Bal, Mieke

1996                Reading Art?, in Generations and Geographies in the Visual Arts: Feminist  Readings (G. Pollock, ed. ), London: Routledge, pp. 25-41.

 

Bybee, Carl and Ashley Overbeck

2001                Homer Simpson Explains our Postmodern Identity Crisis, whether we Like it or not: Media Literacy after "The Simpsons", in Studies in Media & Information Literacy Education, Volume 1, Issue 1 (February 2001), University of Toronto Press.

 

Hermes, Jake

1995                The Research (as) Process: a Methodological Account, in her Reading Women's Magazines, Cambridge: Polity Press, pp. 176-208.

 

Richardson, Laurel

1998                Writing: A Method of Inquiry, in Norman K. Denzin and Yvonna S. Lincoln, eds., Collecting and Interpreting Qualitative Materials, Thousand Oaks: Sage Publications, pp. 345-371.

 

Tuchman, Gaye

1994                Historical Social Science: Methodologies, Methods and Meanings, in Norman K. Denzin and Yvonna S. Lincoln, (eds.), Handbook of Qualitative Research, Thousand Oaks: Sage Publications, pp. 306-323.

 

Fursich, Elfriede and E.P Lester

1996                Science Journalism under Scrutiny: A textual Analysis of "Science Times", in Cultural Studies in Mass Communication; Annandale; March 6991.

 

Druik, Zoe

1998                Ambiguous Identities and the Representation of Everyday life: Notes             Towards a New History of Production Policies at the N.F.B in Canada, in Caroline Andrew, Will Straw and J-Yvon Theriault (eds.), Canadian Identity: Region/Country/Nation )Canadian Issues XX(, Association for Canadian Studies, 1998, pp. 125-137.

 

Spigel, Lynn

1948-1955       Installing the Television Set: Popular Discoures on Television and Domestic Space, Camera Obscura, 16, pp. 11-47.

 

 

زمينه، تكنولوژي و سازه ها

 

Bardini, Thierry and August Horvath

1995                The Social Construction of the Personal Computer User, in Journal of Communication, 45 (3), 1995, pp. 40-65.

 

Miller, Toby

2003                Internet: Introduction to Part IV, in Justin Lewis and Toby Miller, Critical Cultural Policy Studies A Reader, Malden: Blackwell Publishing, pp. 145-148.

 

 Moitra, Somyou D. and Suresh L. Kond

2004                Empirical Investigation of Network Attacks on Computer Systems, in Computers & Security (2004), 23, 43-51.

 

تجربه عملي تحليل گفتمان

 

Van Dijk, Teun A.

1991                The Interdisciplinary Study of News as Discourse, in Klaus Bruhn Jensen and Nicholas W. Jankowski (eds.), A Handbook of Qualitative Methodologies for Mass Communication Research, London: Routledge Publications.

 

Silverstone, Roger

1995                The Agonistic Narratives of Television Science, in John Corner, (ed.) Documentary and the Mass Media, London: Edward Arnold, pp. 81-106.

 

Silverstone, Roger, Eric Hirsck and David Morley

1991                Listening to long Conversation, in Cultural Studies, Vol. 5. No. 2, pp. 204-227.

 

روش شناسي روايت‏شناسي

 

Abdollahyan, Hamid and Mehdi Faraji and Nafiseh Hamid

2006                Naratology: Women’s Self-Reflexivity in Iran, Presented at Qalitative Analysis Conference 2006, Niagara Falls Canada, web address: www.Qualitative.ca.

 

 

اتنوگرافي و زمينه هاي بازسازي وسايل ارتباطي روزمره

 

Escobar, Arturo

1994                Welcome to Cyberia: Notes on an Anthropology of Cyberculture, in Current Anthropology, vol. 35. No. 3, June 1994, pp. 211-231.

 

Pini, Maria

1997                Women and the Early British Rave Scene, in Angela McRobbie, (ed.) Back To Reality: Social Experience and Cultural Studies, Manchester: Manchester University Press, pp. 152-169.

 

Fornas, Johan

1994                Mirroring Meetings, Mirroring Media, in Cultural Studies, Vol. 8, No. 2, pp. 321-340.

 

Fontana, Andrea and James, Frey

1994                Interviewing: The Art of Science, in Norman K. Denzin and Yvonna S. Lincoln, (eds.), Handbook of Qualitative Research, Thousand Oaks: Sage Publication.

 

 

 

نهادها و هنجارها در سازمانهاي ارتباط جمعي

 

Radway, Janice

1989                Ethnography among Elites: Comparing Discourses of Power, in Journal of Communication Inquiry, Vol., 13, No. 3, 1989, pp. 3-11.

 

Maxwell, Richard

1996                Ethics and Identity in Global Market Research, in Cultural Studies, Vol., 10, No. 2, 1996, pp. 218-236.

 

Hennian, Antoine

1990                The Production of Success: An Antimusicology of the Pop Song, in Simon Frith and Andrew Goodwin, (eds.), "On Record", New York: Pantheon, pp. 185-206.

 

Dornfeld, Barry

1998                Negotiating Documentary Production: Authorship and Imagined Audiences, in his "Producing Public Television, Producing Public Culture", N.J: Princeton University Press, pp. 61-88.

 

Hirsch, Paul

1977                Occupational, Organizational and Institutional Models in Mass Media Research: Towards an Integrated Framework, in Paul M. Hirsch, Peter V. Miller and F. Gerald Kline, (eds.), Strategies for Communication Research, Beverly Hills: Sage Publications.

 

مطالعاتي در باب سياستگزاري ارتباطاتي

 

Baker, C.R.

2002                Crime, Fraud and Deceit on the Internet: Is ‏There Hyperreality in Cyberspace? Critical Perspectives on Accounting 13, pp. 1–15.

 

Bennett, Tony

1990                The Political Rationality of the Museum, in Continuum, Vol. 3, No. 1, 1990, pp. 35-55.

 

Dorland, Michael

1998                Discoursing on Cinema within the State, in his "So Close to the State/s: the Emergence of a Canadian Feature Film Policy", Toronto: the University of Toronto Press, pp. 85-114.

 

Huey, Laura J.

2002                Policing the Abstract: Some Observations on Policing Cyberspace, in Canadian Journal of Criminology, Ottawa, Jul 2002, Vol. 44, Issue3, pp. 243-255.

 

Raboy, Marc & Ivan Bernier & Florian Sauvangeau & Dave Atkinson

1991                Cultural Development and the Open Economy: a Democratic Issue and a Challenge to Public Policy, in Canadian Journal of Communication, Vol. 19 (1994), pp. 291-315.

 

 

 

فضاهاي ميانجي، فضاهاي ارتباطي

 

Massey, Doreen

1993                Power-Geometry and a Progressive Sense of Place, in Jon Bird, et. al, (eds.), "Mapping the Futures: Local Cultures, Global Change", London: Routledge, pp. 59-69.

 

Morris, Meaghan

1998                Things to Do With Shopping Centres, in her "Too Soon Too Late: History in Popular Culture", Bloomington: Indiana University Press, pp. 64-92.

 

 

Livesey, Sharon M.

2002                Interpretive Acts: New Vistas in Qualitative Research in Business Communication, A Guest Editorial, in the Journal of Business communication, Urbana, Jan. 2002, Vol. 39, Issue 1, p. 6.

 

Rouse, Chrissie

2002                Interpretive Acts: New Vistas in Qualitative Research in Business Communication, in Technical Communication, August 2002, v. 49, I 3, p. 378 (1).

 

 

 

مطالعات موردي

 

Feld, Steven

2000                A Sweet Lullaby for World Music, in Public Culture, 12 (1) 2000, PP. 145-171.

 

Carey, James

1989                Technology and Ideology: The Case of the Telegraph, in his "Communication as Culture", Boston: Unwin Hyman, pp. 201-230.

 

Seiter, Ellen

1987                Semiotics and Television, in Robert C. Allen, (ed.), "Channels of Discourse, Chapel Hill: The University of North Carolina Press, pp. 71-14.

 

مروري بر روشهاي كمي نوين

 

اين مبحث با حضور متخصص آمار و طراح پرسشنامه روي خط انجام خواهد شد.  براي دانشجوياني كه اين مبحث را مستقلا انتخاب و ارائه كنند 2 نمره اضافي در نظر گرفته خواهد شد.

- طراحي پرسشنامه روي خط

- مسائل آماري مربوط به نمونه‏گيري در فضاي اينترنت

- مسئله تعميم پذيري